第 419 章 :挽救世界的知識

2025年6月12日

十八個黃土高原上的孩子,此時還作為一組虛拟數據,懸浮在一個無際的空間裏。

那空間裏到處都是瑰麗的五光十色的,而這五光十色當中卻又是無盡的空虛。

孩子們不由想和身旁的夥伴手牽手。

但看上去的身體,此時也變得虛無起來。

他們彼此的手,都從對方身體裏,毫無阻力地穿了過去。

這時,這些孩子才感到了難以形容的恐懼。

旗艦的智腦很快就作出了針對性的反應,它發現,這些生命體只能在自己熟悉的環境裏放松和自由的表達。

于是,孩子們所在的空間裏,立刻出現了一片藍天,那天空宛如一刻巨大的藍色水晶蓋子,讓人一看到就感覺心裏無比純淨和安寧。

但這些孩子們的腳下,卻依然沒有出現泥土,那裏是和他們頭頂一樣的藍天。

他們此時似乎身處一個蔚藍色的宇宙中,沒有上下左右的概念。

智腦發現,這些生命體依然處于恐懼當中。

它用了億分之一秒分析,終于得出了正确正确結論。

和碳基聯邦的大多數生命體不一樣,這些生命體不能控制物體之間因質量産生的吸引力。

因此他們無法懸浮在虛空中,他們是只能生存在大地上的生命。

于是智腦有給孩子們的空間裏,創造了一片大地出來,并給他們模拟了那顆蔚藍色行星的吸引力。

孩子們驚奇地發現,自己的腳下突然出現一片大地。

那土地是純白色的,上面有黑線劃出的整齊方格,仿佛他們站在一個巨大的圍棋棋盤上。

有幾個膽大的,還蹲下來,摸了摸這地面。

那是他們從未想象過的光滑地面。

當他們走路時,腳底完全無法帶動他們前進,不管走的多快,他們依然只能原地不動。

這是絕對光滑的平面,因此磨擦力為零。

有個調皮的孩子脫下了鞋,輕輕對準地面,朝前方扔了出去。

那鞋子以勻速直線運行的方式,向無窮遠處劃了過去。

孩子們呆呆地看着鞋子,以恒定的速度漸漸消失在自己的視野當中。

這就是牛頓第一定律嗎?

有些聰明的孩子,已經開始“學以致用”了。

這時,突然在他們耳邊出現了一個聲音,那空靈而悠揚的口氣,如同仙佛一般,在他們每個人的耳邊回蕩。

“現在開始2C級文明測試。

2C文明測試試題1號:請敘述你所在行星的生命進化方式,是自然淘汰型還是基因突變型?”

孩子們茫然無措,他們還沒學到生物這門學問。

“2C文明測試試題2號:請按照自己的理解,解釋恒星能量的來源。”

孩子們依然茫然無措,這是屬于高能物理學範疇的知識。

……

“3C文明測試試題9號:請說明構成你們星球上海洋的液體的分子構成。”

孩子們已經快要哭出聲了,他們剛剛小學畢業而已。

“到此為止吧!他們是無法完成2C文明測試的。”

旗艦上,艦隊司令對彭怿辰說,“我們已經沒有時間再耽誤了,不然很可能無法完成此次任務。”

他不是不能等到第10道題,只是他對最高執政官今天反常的表現感到不安。

彭怿辰沒有看他,只用自己智能場發出了微弱的震動:“完成第10題的測試!”

參議員此時也把自己的注意力,從剛剛被毀滅的另有一個擁有生命的恒星系上收了回來。

那個恒星系裏,有一顆行星上生存着生活在泥漿中的無腦蠕蟲。

可惜,它們沒有通過2C文明的測試,只能伴随着他們的恒星,一起消失在宇宙當中。

“既然規定是10道題,我看還是繼續測試吧。”參議員也附和了彭怿辰的命令。

司令官沒有辦法,他只能松開按在奇點炸彈發射按鍵上的手指。

讓智腦給孩子們提出了第10道問題。

“2C文明測試試題10號:一個三維平面上的直角三角形,它的三條邊的關系是什麽?”

孩子們依然保持沉默。

“這沒有意義,閣下。”艦隊司令說。

“給他們最後一題,如果還是答不上,我不會再阻止你。”彭怿辰沉吟了千分之一秒,才發出了一道信息。

“2C文明測試試題11號:當一個物體不受到任何外力作用時,它的運行狀态是怎樣的?”

智腦的虛拟空間裏,突然響起了孩子們天真的聲音。

“當一個物體沒有受到外力作用時,它将保持靜止或勻速直線運動不變。”

“2C文明測試試題11號通過!3C文明測試試題12號……”

“等等!”參議員打斷了智腦的提問,激動道:“下一道試題在經典力學定律範圍內挑選。”

他說到這,轉頭看向艦隊司令,問道:“這不違返測試準則吧?”

“當然不,只要是測試數據庫中的試題,都不違反規定。”艦隊司令下意識答道。

随後,他把自己的注意力,投入到這些令他大感意外的生命體上。

“2C文明測試試題12號:相互作用的兩個物體間,力的關系是什麽?”

虛拟空間裏,孩子們如同在課堂上一樣,高聲念道:“當一個物體對第二個物體施加一個力,這第二個物體也會對第一個物體施加一個力,這兩個力大小相等,方向相反!”

“2C文明測試試題12號通過!”

雖然答對兩道題,孩子們就已經通過了這次測試。

但驚訝無比的艦隊司令和參議員、執勤官們,都沒有下達結束測試的命令。

智腦只能繼續測試道:“2C文明測試試題13號:請說明一個物體的質量、所受外力和加速度之間的關系。”

孩子們越說越流暢,越說越大聲:“一個物體的加速度,與它所受的力成正比,與它的質量成反比!”

“2C文明測試試題13號通過,該文明已經達到3C級文明标準,是否繼續測試?”智腦詢問道。

艦隊司令此時已經滿頭大汗了,他剛剛差一點就毀滅了一個3C級以上的文明。

如果真的造成那種可怕的後果,不說聯邦議會會怎麽處理他,就算他自己也會抱憾終身的。

一想到這,他就無比感激的看着彭怿辰。

他以為剛剛彭怿辰勸阻他,是因為早就預感到這個文明的奇特之處,才挽救了他。

“我們險些毀滅了一個碳基文明。”參議員長出一口氣,對着艦隊司令嚴厲的說道。

“抱歉,是我太着急了。真是不可思議,在這麽荒涼的地方競會存在3C級文明!”艦隊司令擦去冷汗,忍不住感嘆道。

“是啊,我沒聽說過,碳基聯邦和矽基帝國,有在這個星域進行文明擴展和培植的計劃啊。如果這是一個依靠自己進化而來的文明,那可是一件很讓人驚訝的事。”參議員有些好奇地說道。

“執政官閣下,您是不是早就知道這個文明的等級超過了3C。”艦隊司令還是忍不住問道。

彭怿辰搖搖頭,“我并不知道,只是有一種自覺告訴我,這個文明一定不一般。”

艦隊司令官點點頭,補救地下了一道命令:“執勤官,派出更多的探測器,對3號行星進行全表面文明檢測。”

……

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